Ви коли-небудь цікавилися особливостями фінської системи освіти, яка визнана однією із найкращих у світі?

Напевно, правило 4 К – запам’ятали усі: креативність, командна робота, критичне мислення і розвиток комунікативних навичок.

Це основні якості, яким навчають дітей в школі і які так потрібні впродовж всього життя.

Прагнете дізнатися більше, чому фінам вдалося розвинути таку ефективну систему освіти?

Маєте можливість поспілкуватися із відомим творцем цієї системи – фінським освітнім експертом Арі Покка, автором книги «Вищий клас: Шкільне управління по-фінськи».

Арі Покка – директор Шілдтської школи, що є найбільшою середньою школою у Фінляндії. Вчитель, Президент Міжнародного Союзу директорів шкіл, у минулому Президент Асоціації фінських директорів шкіл.

Він відомий як у Фінляндії, так і закордоном як професійний спікер, освітній експерт та письменник. Автор книг «Топ-клас: шкільне управління по-фінськи». В Україні його книгу опублікували у 2017 році, і він був нагороджений Асоціацією українських директорів.

Впродовж своєї 24-річної роботи він вплинув на умови роботи вчителів і їх підготовку. Захоплений ідеєю реалізовувати потенціал усіх учнів, Арі Пока розвиває школи як професійне співтовариство. Його сьогоднішнє національне завдання полягає у розробці законів про ефективні системи вищої та середньої школи.

«Однією з засадничих вихідних точок будь-якої системи цінностей школи є повага до дітей та підлітків, а також визнання студента повноцінним членом шкільної спільноти. Розуміння того, що студенти навчаються не для директора, вчителів, репутації школи або батьків, а для себе, для того, щоб домогтися успіху у власному житті, непомітно, але сильно впливає на формування цінностей у системі керування та управління школою по-фінськи.

Як для школи, так і для системи керування та управління школою головною цінністю є право студента бути активним членом своєї шкільної спільноти», - вважає Арі Покка.